Vantagens de aprender direito em cursos online e semipresenciais na Universidade Autônoma de Ciudad Juárez
DOI:
https://doi.org/10.32870/Ap.v12n2.1888Palavras-chave:
Aprendizagem do direito, TIC, ambientes virtuais de aprendizagemResumo
O objetivo deste artigo é apresentar os resultados de um estudo sobre as vantagens do processo de aprendizagem de alunos do Bacharelado em Direito, da Universidade Autônoma de Ciudad Juárez, ao realizarem cursos online e semipresenciais durante sua formação acadêmica. A metodologia adotada foi qualitativa com abordagem interpretativa. As vantagens de aprendizagem identificadas nesta modalidade educacional foram o desenvolvimento de habilidades de leitura e compreensão, escrita, capacidade de analisar e sintetizar na preparação de ensaios, mapas mentais e conceituais, obtenção de habilidades bibliotecnológicas por meio da busca de informações em. plataformas, bem como o reforço das competências digitais com a utilização de aplicações para o desenvolvimento de materiais e trabalhos que promovam a aprendizagem. Além disso, aprender direito em ambientes virtuais é uma alternativa para pessoas com deficiência ou problemas de saúde. A conclusão aponta que o ensino tradicional do direito deve ser confrontado para se transmutar para aquele caracterizado pelo uso das tecnologias de informação e comunicação e pela ponderação da cultura digital.
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