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Vol. 13 Núm. 2 (2021): Herramientas en línea: hacia el fortalecimiento de la educación
Vol. 13 Núm. 2 (2021): Herramientas en línea: hacia el fortalecimiento de la educación
DOI:
https://doi.org/10.32870/Ap.v13n2
Publicado:
2021-09-30
Artículos de investigación
Competencias docentes, una innovación en ambientes virtuales de aprendizaje en educación superior
Carlos Arturo Vega Lebrún, Mariano Sánchez Cuevas, Genoveva Rosano Ortega, Silvia Elena Amador Pérez
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Una orquestación instrumental para un curso en línea a nivel universitario
José Orozco-Santiago, Carlos Armando Cuevas-Vallejo
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Evaluación del proceso de aprendizaje de la competencia informativa en estudiantes universitarios
Jorge Espinoza-Colón, Luis Medina-Gual
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WhatsApp Web con fines académicos en tiempos de la covid-19
Nataly Andrea Guiñez-Cabrera, Katherine Mansilla-Obando
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Cámara de Gesell digital: adecuaciones para prácticas profesionales en distanciamiento social
Jaime Sebastian F. Galán Jiménez, Blanca Araceli Rodríguez Hernández, Eva María de León Posadas
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Diseño y validación de un caso de enseñanza electrónico sobre pensamiento crítico
María Luisa Morales Bautista, Frida Díaz Barriga Arceo
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Google Workspace como plataforma b-learning. Análisis de las percepciones de los estudiantes universitarios de Comunicación
Inmaculada Martín-Herrera, Juan Pablo Micaletto-Belda, David Polo Serrano
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Ensayos científicos
Sociedad escolar y pandemia en México; la educación en línea: de refugio temporal a definitivo
Gustavo Antonio Segura Lazcano, Ivett Vilchis Torres
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Buenas prácticas en la autoevaluación de programas de posgrado a distancia
Michel Jean Pierre Valdés-Montecinos, Susana Andrea Correa-Castillo, Margarita América Briceño-Toledo, Wendolin Margarita Suárez-Amaya
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