v. 6 n. 2 (2014): Pedagogía en la virtualidad / Octubre 2014 - marzo 2015

ISSN: 2007-1094

Publicado: 2014-10-31

Editorial

Editorial

Apertura electrónica

4-5

O tema

Modelo pedagógico para el asesoramiento académico en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje de la Universidad Autónoma del Estado de México

Araceli Romero Romero, María Lorena Vázquez Piña, Natalia Baltazar Jiménez, Mayela Anita García Palmas, Rodrigo Sandoval Almazán, Felisa Yaerim López Botello

6-21
Efecto de la estrategia de comprensión de la lectura en un entorno virtual en estudiantes de educación superior

María Gregoria Benítez Lima, Elfego Ramírez Flores, Itzel Nallehly Hernández Uresti

22-33

TIC

Aspectos de posesión, permisos y usos educativos de dispositivos portátiles durante el trayecto de primaria a universidad

Javier Organista, Arturo Serrano Santoyo

34-45
Hacia un nuevo diseño para el aprendizaje: escenarios educativos para la Web 2.0

Alejandro Canales Cruz

46-59
Perspectiva de estudiantes de posgrado sobre escenarios de aprendizaje, condiciones de la docencia y competencias en TIC en las modalidades presencial y virtual

Ana María Arras Vota, Ana Karina Valencia Arras, Francisco Javier Tejedor Tejedor

60-73
El uso del mobile learning para favorecer la competencia manejo de la información histórica y la socialización del conocimiento

Brenda Berenice Castillo Santos, María Guadalupe Rivera Castañeda

74-85
La Realidad Virtual una Tecnología Innovadora Aplicable al Proceso de Enseñanza de los Estudiantes de Ingeniería

Jesus Alberto Flores Cruz, Patricia Camarena Gallardo, Elvira Avalos Villarreal

86-99

Discussão

Uso de Facebook en ámbitos educativos universitarios: Consideraciones y recomendaciones

Ismael Esquivel Gámez, Carlos Alberto Rojas Kramer

100-115
Tipología de propuestas de abordaje de contenidos de Lengua y Literatura con inclusión de TIC

Alejo Ezequiel González López Ledesma, Guadalupe Alvarez

116-127